面试模拟情景剧剧本，面试的情景模拟剧本
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情景剧的剧本
前言]
家园在发展，家园在拓宽，家园在创新，家园在灿烂……
多元的社会，多元的文化，生活不再只是一种情调、一种模式、一种风格、一种味道……希望我们心中的家园顶花带露、鲜嫩可爱、富有朝气、色彩斑斓，做到特色、一流，冲浪腾飞。
[校园心理剧]
心中的家园
[校园内石香亭。
[淅沥雨声，远处飘来轻微的南曲声……
[学生李静抱着琴谱冒雨小跑上，跑进石香亭，甩甩琴谱上的雨珠，掏出纸巾擦拭脸上雨水，接着擦一擦琴谱。望一望亭外的雨，坐下来。低下头边轻声哼着曲谱边练习指法……
[王老师头顶手绢，腋夹画板，手拿教案夹冒雨上。进石香亭。
李静：老师好！
王老师：你好！
[李静忙帮着王老师把画板放到一旁。王老师拿下头上的手绢挤了挤头发，望望雨，看看表，把教案夹放到画板上，看到琴谱。
王老师：练到第五级了？
[李静有点腼腆地笑了……
李静：正练着呢。
[王老师一边翻阅琴谱，一边用欣慰的目光鼓励着李静。
王老师：挺好的！
[较大的雨声把南曲声淹没了……
[学生小凯肩挎着一个大书包，烦躁地跑上。见石香亭里有人避雨，漠然地站着，任凭雨水淋湿全身……
[李静看了一下王老师，望着亭外雨中的小凯。
[王老师见状，赶忙放下琴谱，急忙冲进雨中，连拉带抱地把小凯拥进亭子里。
王老师：你这样会淋坏身子的。
[李静帮着卸下书包，却把书包里的内裤、袜子、内衣等，撒了一地，她看傻了眼。
[王老师用自己的手绢，心疼地为小凯擦拭头发上的雨水。
[小凯不屑一顾地用手把王老师的手绢拨落地上。
[王老师、李静对视一下，十分惊讶地……
王老师：啥事这样不开心？
[李静把王老师的手绢拾上来，瞪了小凯一眼。
[王老师把散落在地的内裤、袜子之类重新装进书包。
小凯：校门总是关着，门卫总不让人出去，烦都烦死了。
[王老师、李静都停下手中的活儿。
王老师：就为这事？
[雨更大了，风也刮起来了。
[王老师把小凯往自己身旁拉一拉避避雨。
[李静走上前用自己身子来挡风挡雨……
[小凯一时害羞地缩一缩身子。
王老师：我们学校是寄宿走读双轨制的，为了学生的……
[小凯又激动起来了，挣开她们的呵护，蹦着脚。
小凯：总不能把学生当小鸟，整天关在笼子里。闷都闷死了……洗衣服、拖地板、什么事都得自己做，烦都烦死。我、我、我想家……
[小凯又烦躁地冲进雨中……
[王老师毅然拿着画板在雨中遮住小凯……
李静：老师，你的画淋雨了。
[王老师又一次把小凯拥进亭子里。
[李静拿出纸巾为王老师画板上的画擦拭着。
[小凯见状，一时茫然。
王老师：想家，想爷爷奶奶、想爸爸妈妈，这很正常。
李静：刚进校，我也很想。一想，总躲在被窝里哭。可后来……
小凯：这那是家？
王老师：这学校，是我们心中的家园！
[音乐声起：“……只要人人都献出一点爱……”
李静：现在，我的生活都能自理了。有时回家还帮妈妈做点家务事，邻居都夸我好孩子。
[坐在一旁的小凯听着李静的话，还是那么满不在乎，双脚在石凳上晃悠着。
[王老师亲昵地坐在小凯身旁，语重心长地开导着……
王老师：校门关着，并没有把我们的心关住。
[此际，南曲声响、游泳水声、乒乓球、篮球声……彼起彼落……特别是科技小组的“飞机声”、“汽车声”更引人入胜。
王老师：你兴趣什么，就去参加兴趣小组活动。像她，学琴练到第五级了。像老师，还是小画社一名学员。
[李静与小凯同时向王老师投去了异样的眼光。
王老师：在家，是爸妈呵护的家；在校园，我们成长的心中家园。课堂上，老师教你知识；生活上，老师教你自主；课外，多种特长的兴趣小组，任你选择参加……
李静：学琴、练乒乓球；学游泳，练南曲；学科技，练赛跑……
[小凯一时激动起来。
小凯：我是小刘翔……
[冲出雨中喊着……
李静：还有那模型小组，汽艇呀、飞机呀、卫星呀……
小凯：我要飞上天！
[王老师看了看天际，雨停了。腋下夹起画板教案夹，把小凯书包往肩上一甩，走出石香亭。
[李静急着要小凯的书包。
王老师：不用，我帮他洗洗。
[小凯听到见着，急忙走过来。
小凯：谢谢老师，谢谢同学。从今往后，我学自立自强。不想家了。
[把书包摞了过来……
王老师：别管校园门关着，只要我们走向小朋友、走向新生活，我们的心是自由邀翔的。
[李静走上前，握住小凯的手，真挚地……
李静：走吧，一起走进我们心中的家园。
[激动中的小凯对王老师很有礼貌地挥了一下手。
小凯：好，走进心中的家园！
[王老师会心地举起手，比一个“OK”。
[音乐声起……
——剧终
英语面试情景剧剧本(2)
英语面试情景剧剧本
Yi-chun: Really? I have another one. I can share it with you.
Wang: Thank you. Where do you come from?
Yi-chun: Taichung.
Wang:
Oh, me, too! We come from the same city!
Yi-chun: Yeah!
Wang: Taichung is a good place.
Yi-chun: I can’t agree more. I’m proud I’m living in Taichung.
Wang: What do you like to do when you are free?
Yi-chun: I like to play table tennis. I’ve been playing it for ten years.
Wang: I like table tennis, too! Before you came, I was practicing it.
Yi-chun: Really!
Wang: Would you mind if we practice it together?
Yi-chun: Oh. Of course not. It’s my honor.
(They start to play and it is so fun to them, they can’t stop.)
Wang: Oh. I can’t even catch the ball. You’re really a good player. Could you teach me?
Yi-chun: Sure. First, you should stand steady. Second, lower your body a bit like this. Finally, look at the ball and hit it.
Wang:(does it accordingly) Did I do it right?
Yi-chun: Not bad! Try again.(Wang tries again.) Better!
Wang: Oh, wait a minute. Let me take a break. You got the job.
Yi-chun: Excuse me?
Wang: You got the job!
Yi-chun:(happy) Thank you.
Wang: Would you mind having lunch with me? Let’s discuss what you should do on the job at lunch.
Yi-chun: It’s my honor, ma’am.
Wang: Let’s go.
SCENE III
Wu: Hey, do you think Yi-chun can get the job?
He: Of course! Through my perfect teaching, I’m 100% sure Yi-chun will get the job!
Ma: Hey, look! There she is!
(Yi-chun seems very happy.)
Yi-chun: Hello, guys. How are you? Why are you all here? Having a meeting?
Ma: We were talking about your interview. How did it go?
Yi-chun: Oh, I got the job! And thank you very very much! You helped me a lot.
He: See? I knew it!
Wu: Can you tell us how the interview went?
Yi-chun: No problem! It…
He:(Iterrupts Yi-chun) Did you wear the clothes I told you to?
Yi-chun: Nope.
He: Did you wear that wig?
Yi-chun: Of course not.
He:(Disappointed) What did you do then?
Yi-chun: Oh, sorry. Don’t be angry! The day before the interview, I watched TV until 2 o’clock, so I overslept and was late for the interview. I didn’t mean it!!
Wu: What?
Yi-chun: Because I didn’t eat breakfast, I asked my boss whether I could eat during the interview. She allowed me to eat and I shared some cookies with her. She liked the cookie and told me a lot of things. And then she asked me to play table tennis with her. Finally, we even went to lunch together.
Wu: How strange the interview was!
Ma: Yeah! Most bizarre!
Yi-chun: Well, what do you think I should do in my new job? Any suggestions?
Wu: Can you wait for a minute? We need to discuss it.
Wu: What do you think?
Ma: I think this employer is a strange woman, so we should forget about the old tricks and teach Yi-chun something different.
Wu: Yeah. Oh, I have a good idea! I remember Yi-chun knows some kungfu. Maybe she can teach her boss kungfu. What do you think?
He:(Feels sad) That’s a good idea.
(They turn around toward Yi-chun.)
Wu: Yi-chun, I remember you know kungfu, right?
Yi-chun: Yes, like this?
Ma: Yeah, maybe you can teach your boss some kungfu. That’ll make your boss like you!!
Yi-chun: That’s a really good idea!! Thank you!! Like this?(shows some kungfu)
Ma: Look at this(shows some kungfu)!!
Wu: Hey, look at me(shows some kungfu)!!
He: Get out of my way.(a deep breath) It should be like this. How about this?(shows some silly gestures)
(The others walk away.)
He: Hey, wai….wait! Wait….
拓展：职场面试礼仪情景剧剧本
时间：20xx年6月8日星期三下午14时
地点：广州白云机场
内容：水运091货代公司人员在白云机场等待接机。
通用食品集团相关人员从机场走出，
陈紫雁：（满脸笑容地）你好！我是水运091货代公司的总经理陈紫雁（从助理李少佳手里接过名片双手递给冯冰棠），这是我的名片。
冯冰棠：（满脸笑容，礼貌地伸出右手，身体微向前倾斜与陈总握手）陈总，你好，我是通用食品集团的总经理冯冰糖。很高兴认识你！（从助理唐晓君手里接过名片双手递给陈紫雁）
陈紫雁：（接过名片看了看后，将名片交给助理李少佳），这是我们公司财务经理曾露露（曾露露向前，冯冰棠同曾露露握手），这是助理李少佳（李少佳向前，曾露露同李少佳握手）
冯冰棠：这是公司项目经理钟宁（钟宁向前，陈紫雁同钟宁握手），这是助理唐晓君（唐晓君向前，陈紫雁同唐晓君握手）。
陈紫雁带领相关人员向车子走去。
旁白：在这一个情景我们主要跟大家演示的是接待礼仪，其中包括握手礼仪、交换名片的礼仪和相互介绍对方人员的礼仪。
握手礼仪要注意与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序：一般讲究"尊者决定"，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。在我们的情景模拟中就是由主方即陈总先伸出手跟客方的冯总握手，以表示对客人的尊重。
递名片的礼仪要注意当某人向你递送名片的时候你需要双手接过来，并且轻轻的或默读一次名片上的内容哪怕只看一遍名片上的名字也好，有的名片反面也有文字也需要看一次。最忌讳就是接到名片看也不看就丢到一边或放到裤袋里，这是很不礼貌的举止，更不应接到名片后放在手上玩弄名片，需要记住，接名片时双手不可很脏，不可用湿湿的双手去接。接名片的时候最好起立接受。
介绍礼仪要注意在较为正式、郑重的场合，有两条通行的介绍规则：其一是将年轻的人介绍给年长的人；其二是将先生介绍给女士。在介绍过程中先提某人的名字是对此人的一种敬意。在我们的情景模拟中首先由主方介绍主方代表团中职位较高的项目经理紧接着再介绍职位稍低的助理，最后再由客方介绍。
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社交礼仪情景剧剧本 5分钟左右
社交礼仪情景剧剧本：清洁工
人物：甲、乙、学生男、学生女；
道具：一把扫帚，一个垃圾斗，一个垃圾箱，一块写有“禁止践踏草坪”字样的木牌。
甲：学校最近搞社会实践活动，我积极响应号召，当了一名光荣的清洁工，今年就要开始崭新的生活啦！我的基本工作是搞好这一片的卫生，遇上随地吐痰、吐口香糖、乱丢垃圾的，进行罚款，每次五元。（拿起扫帚扫地，这时，一个人从草坪上践踏而来）。
甲：嘿，站住，（指指草坪上束起的牌子）没看到上面写着“禁止践踏草坪”嘛，你怎么走路的。
乙：（不屑一顾，指着裤子上的牌子）美特斯邦威，不走寻常路。
甲：（一副惊奇的模样）这么高的栅栏你是怎么过来的？
乙：（指指鞋）李宁，一切皆有可能。
甲：罚款四元。
乙：（慌张）凭什么呀？
甲：动感地带，我的地盘我做主。
（乙感到理亏，说不出话，乖乖的交了罚款走拉）。
（学生模样的一男一女推攘着走来）。
女：你走开！别烦我拉！
男：（着急）你到底不喜欢我什么，我改还不行嘛！
女：（更着急）你到底喜欢我什么，我改还不行嘛！
（两人沉默了一会儿）
女：要我喜欢你是吧？请我吃麦当劳（口里吹起泡泡糖）。
男：还吃麦当劳啊，从早上到现在，咱都去了八次拉，你都这么胖拉，还吃！你是猪啊？
女：（把泡泡糖吐了）哼，你瞧我这身材，我是猪才怪！（生气）。
甲：猪才怪，请爱护这里的环境，请你把吐在地上的口香糖捡起来（女不知道是在说自己，不理睬）猪才怪，请你把口香糖捡起来！
男：（畏畏缩缩对女说）说你呢。
女：干嘛！
甲：你好，请你把吐在地上的口香糖捡起来。
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