幼师的入职资格?幼师入职资格要求

admin11个月前121

  本文目录

  

  1. 幼师的学历要求
  2. 幼师考编需要什么条件
  3. 幼儿老师需要什么条件

幼师的学历要求

  以前当幼师只需要取得中等师范学校的相关学历即可。而中等师范学校也就是我们常说的中专或职高,职专等学历。不过,中等师范学校只是幼师的最低学历,因此现在除学历之外还有其它要求,比如专业,一般要求都是对口的幼师专业;另外目前还需要幼师教师资格证。幼师教师资格证换言之,目前想做幼师工作,第一就是学历和专业要求;第二是幼师资格证。这两项是基本要求,没有它们就没办法当幼师。但反过来,有了这两项也不一定能当幼师,因为还有一些职业要求。比如有些招聘幼师的企业会要求性别,只招女性;还有年龄,只招35岁以下的,甚至还有22岁以上的要求;除此之外,有些学校还要求应聘者拥有普通话二级以上的证书,或者一些像跳舞、唱歌、画画等特长,部分学校也有要求。幼师绘画特长最后再提一下,除了学历,性别,年龄和特长等要求之外,还有最主要的健康要求,一般情况下,学校不会接纳一些有慢性病或传染病的幼师,这也不算是歧视,毕竟这些幼师参加工作后会接触到很多小朋友,就算学校没有要求可以通过,但家长这一关估计也难过!综上,如果有意向当幼师,可先取得相应的学历和职业证书,除了幼师资格证外,最好能拿到普通话二级证书,同时最低限度也要有一两项艺术特长,这样才能更大机会入职当幼师。

  

幼师考编需要什么条件

  『壹』考幼儿园教师编制要具备什么条件才可以报考具备什么条件才能取得幼儿园教师编制证书

  一、报考条件

  符合以下基本条件且未达到国家法定退休年龄的人员,可以在我省报名参加教师资格考试。

  (一)具有中华人民共和国国籍;在读学校、户籍或人事关系在XX省的申请人;(人事关系:在XX省工作并签订了经社保部门见证的劳动合同,或人事档案在XX且能提交人事档案关系证明)

  (二)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

  (三)符合申请认定教师资格的体检标准;

  (四)符合《教师法》规定的学历要求:

   1.报考幼儿园教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历或中等幼师学历;

  (五)XX省内普通高等学校在校三年级及以上在校生和在读研究生,五年制高等职业学校全日制在校五年级学生,三年制中等师范学校全日制在校三年级学生,可凭学校出具的在籍学习证明到就读学校所在地报考。

   2017年起入学的全日制师范教育类学生、全日制教育硕士,申请认定中小学教师资格,均需参加教师资格考试。

  (六)被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

  然后通过综合素质(幼儿园)、保教知识与能力两项考试才可以。

  『贰』幼师考编制的要求

  未达到国家法定退休年龄,具备中国公民身份,符合《教师法》规定相应学历的人员,包括各级各类学校已取得教师资格拟申请其他种类教师资格的人员。应届毕业生,在毕业前的最后一个学期,也可提出申请。

  一、报考幼师在编考试需要满足的条件以下:

   1、思想品德条件:

  遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。思想品德鉴定合格。

   2、学历条件:

  幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历(大专或大专以上学历)

   3、教育教学能力:

  具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力,普通话水平达到二级乙等以上标准,具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,并在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格

  二、报考时间并考试内容

   1)3月上旬网上报名,大约3月20到24号到当地教育局现场报名

   2)没有普通话证书的,要在4月左右进行普通话水平测试

   3)5月17号教育学、教育心理学考试

   4) 6月初公布笔试成

   5)7月通过面试、试讲考察教育教学能力测验

   6)7月中下旬体格检查

   7)7月正式提出认定申请,并提交有关材料

   8)8月认定机构认定

   9)大约9月教育局发放教师资格证书

  民营幼儿园幼师必须报考教育局在编教师资格证,并且需满足大专以及大专以上学历的幼师,才能进行幼师教育工作。

  『叁』考教师资格证和考编制需要哪些条件

  教师资格证报考条件

  (一)思想品德条件:

  遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。

  (二)学历条件:

  申请教师资格与应当具备的学历条件:

   1.幼儿园教师:幼儿师范学校毕业及其以上学历;

   2.小学教师资格:中等师范学校毕业及其以上学历;

   3.初中教师资格:高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;

   4.高中、中等职业学校教师资格:高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历;

   5.中等职业学校教师实习指导教师资:中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级;

   6.高等学校教师资格:研究生或者大学本科毕业学历;

   7.成人教育教师资格:高等、中等学校毕业及其以上学历。

  在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。

  (三)教育教学能力

   1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。

   2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

   3.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格

  编制报考条件:

   1、本地生源在规定时间内到当地教育局报到的全日制普通高等院校应届师范类专科以上学历并取得教师资格证的毕业生。也有一些教育局要非师范的考生,但一定要有教师资格证

   2、已在当地人才交流服务中心办理人事代理手续的往届全日制普通高等院校师范类专科(有些教育局只招本科学历的)以上学历并取得教师资格证的未就业的毕业生(年龄30周岁以下,不含已辞职、离岗的教师)。

   3、在当地“三支一扶”期满考核合格的支教毕业生。

  (3)幼师考编需要什么条件扩展阅读:

  申请认定

  ①提交申请认定材料

  申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料:

  (1)由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。

  (2)身份证原件、复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

  (3)学历证书原件和复印件。

  (4)教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《××省申请教师资格人员体格检查表》。

  (5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。

  (6)由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)***或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

  (7)非师范教育类专业毕业的申请人员,需提供《××省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

  (8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

  (9)二寸免冠半身正面相片两张。

  ②考核申请人是否具备的申请能力是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。热爱教育事业,思想品德好,能为人师表,能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育,能带领学生开展有益的社会活动,关心爱护学生,尊重学生人格,促进学生德、智、体

  网络-教师编制考试

  『肆』教师编制考试有哪些条件要求

  每个地区的教师考编招考条件都不尽相同,请各位考生能够以官方发布的实际信息为准:

  根据教师招聘考试公告:

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。遵纪守法,无不良行为记录;

  (三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2017年春季教师资格认定在2017年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);

  (四)身心健康,能适应岗位要求;

  (五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。

  其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1991年4月30日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2017年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。

  有下列情形之一的人员,不得报考:

  (一)不符合招聘岗位条件要求的人员;

  (二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;

  (三)现役军人;

  (四)经***教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

  (五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

  (六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

  (4)幼师考编需要什么条件扩展阅读:

  师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格,2012年开始全国统考,笔试必须通过教育知识与能力和综合素质,中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间,可以咨询当地教育部门。

  注:根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学

  历要求和考试要求等。拿美术考试为例:

  第一关:网上或现场报名,审核材料。

  第二关:笔试,1:4的比例考试,但是每科只录取考试人数的四分之一,也就是,如果美术招4个老师,就必须有16人考试,也只录取前4名,但是通常都是50,60多人考试。

  第三关:面试,一般是在继教中心或某个学校,随机抽题目,考你的应变能力。录取一半。

  第四关:学校试讲,才艺展示。这关通常都是2选1了。最后还有体检,如果都合格,你就过了。

  在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。

  教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面:

   1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。

   2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。

  退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。

  『伍』考在编幼师需要什么条件

  一、报考幼师在编考试需要满足的条件以下:

   1、思想品德条件:

  遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。思想品德鉴定合格。

   2、学历条件:

  幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历(大专或大专以上学历)

   3、教育教学能力:

  具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力,普通话水平达到二级乙等以上标准,具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,并在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格

  二,年满18周岁

  『陆』幼师考编制是什么时间报名

  报考幼儿老师需要以下条件:

   1、学历

  资格种类应当具备的学历条件

  幼儿园教师——幼儿师范学校毕业或以上学历

   2、普通话测试

  参加由教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话测试并取得《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。具体安排请查询北京普通话网站

  注:1954年1月1日以前出生的人员和高等学校拟聘副教授或具有博士学位者可不做规定。

   3、合格证书

  非师范教育类专业毕业生应取得这两个证书。

  教育学、教育心理学由北京市教育委员会组织统一考试。

  参加考试人员可以参加北京市教育委员会指定部门组织的教育学、教育心理学的培训,然后参加考试;也可以不参加培训,直接参加考试。考试时间为2月下旬或3月初。

  具体培训时间及考试时间届时在北京教育委员会网站和北京市中小学教师网和北京教师资格证网公布。

  注:取得国家高等自学考试教育学、心理学考试单科合格证可免试。

   4、体检

  按《北京市认定教师资格体检标准》到如下任意一指定医院体检科领取《教师资格认定体检表》并进行体检。体检结果的有效期为半年。

   5、申请表

  每年3月 20、2 1日和10月9、10日到教师资格认定机构领取《教师资格认定申请表》(内含《思想品德鉴定表》)。

  向左转

  向右转

  拓展资料:

  幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,

  这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。

  幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样,也是祖国的栋梁。

  『柒』考在编幼师需要什么条件

  考在编幼师需要满足条件如下:

  年龄条件:

  我国教育部门规定,报考幼师没有明回确的年龄限制。如果考生获答取幼师证,要申请幼师资格,就有年龄限制,规定的年龄是,十八周岁至三十五周岁。

  其他条件:

  思想品德鉴定合格。遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

  普通话水平达到二级乙等以上标准。

  在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

  在学历条件上,幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历(大专或大专以上学历)。

  具备良好的心理素质,无精神病史。

  考试内容:

  综合素质主要考:社会常识、文学知识、计算机知识、基础法律知识、幼儿园保育及儿童健康护理知识以及应用文写作。

  保教能力与知识主要考:幼儿园教学知识、一日工作流程、儿童生长发育特点、心理发育特点、日常工作材料分析以及教学活动教案写作等。

  『捌』考幼师要具备什么学历才能考

  申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

  教学能力:

   1、国家现行两种教师资格证制度,自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证,国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试,才能获得幼儿教师资格证。

   2、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

   3、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。

  (8)幼师考编需要什么条件扩展阅读

  申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料:

  (1)由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。

  (2)身份证原件、复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

  (3)学历证书原件和复印件。

  (4)教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《××省申请教师资格人员体格检查表》。

  (5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。

  (6)由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)***或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

  (7)非师范教育类专业毕业的申请人员,需提供《××省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

  (8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

  (9)二寸免冠半身正面相片两张。

  『玖』幼师考编的必要条件

  幼师考编制的必备条件因每个招聘单位不同而导致招聘条件不一样,有些单位招聘幼儿园教师应当具备幼儿师范或者其他中等专(职)业学校师范教育类专业毕业及其以上学历;有些单位招聘幼儿园教师应当具备国民教育大学专科毕业及以上学历;具体招聘条件还需查看招聘单位具体的教师招考公告。在此,中公我为大家整理了一份涵盖大部分幼师考编制的必备条件,供各位考生参考,希望能帮助各位考生。具体如下:

  (一)具有中华人民共和国国籍。

  (二)坚决拥护中国***的领导,热爱教育事业,为人师表,遵纪守法,乐于奉献。

  (三)具有与报考岗位学科一致的教师资格证。小学教师岗位要求具有小学及以上相应教师资格证(特教教师要求具有小学及以上教师资格证学科不限),幼儿园幼教岗位要求具有幼儿教师资格证。

  (四)年龄要求为35周岁以下。

  (五)应聘人员应具有全日制本科及以上学历。

  (六)身体健康,符合岗位需求的身体条件。

  (七)报考“服务基层项目专门岗位”的考生需在本省服务且符合下列条件之一:

   1.参加本省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”到服务期满、考核合格及以上的人员;

   2.参加本省“选聘大学生村官工作”到服务期满、考核合格及以上(含到服务满两年,考核合格及以上),现仍在职的人员;

   3.退役的全日制大学生士兵。

  (八)招聘人员一经聘用,需签定固定年限以上服务期的聘用合同,服务期内不允许调出我区。

  

幼儿老师需要什么条件

  当幼儿园老师需要具备幼师教师资格证;普通话要达到二级乙等以上;需要会说话、朗读、钢琴、舞蹈、唱歌、绘画等多才多艺;要有足够的耐心,和孩子做朋友,要有责任心,对每一个孩子都要真心对待,还要会照顾孩子;有爱心、耐心和责任心,要让每个孩子的家长都放心;要有专业的知识技能和与家长同事良好的交流方式。

  当幼儿园老师需要具备的条件是:

  1、遵纪守法,品行端正,能恪守幼儿教师职业道德及行为规范;

  2、热爱幼教工作,具有爱心和责任心;

  3、具有大局意识和团队协作精神;

  4、具有较强的履行岗位职责所需的专业知识与能力;

  5、身心健康,性格开朗,具有良好的沟通能力;

  6、具有教师资格证。

  幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为不正确,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。

  自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

  幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:“陈老师真好看,和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。

  教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。

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